序章:社会の“見えにくい子どもたち”に光を当てる
私たちの社会には、普段の生活ではなかなか目に留まらない子どもたちがいます。
教室の片隅で、言葉が分からずにうつむいている子ども。休み時間も一人で過ごし、自分の気持ちを表現できずにいる子ども。
彼らは皆、日本に暮らす外国にルーツを持つ子どもたちです。彼らは周囲から見えにくい存在かもしれませんが、その心の中には不安や孤独、そして助けを求める声が潜んでいます。
私たちの社会には、普段の生活ではなかなか目に留まらない子どもたちがいます。
教室の片隅で、言葉が分からずにうつむいている子ども。休み時間も一人で過ごし、自分の気持ちを表現できずにいる子ども。
彼らは皆、日本に暮らす外国にルーツを持つ子どもたちです。彼らは周囲から見えにくい存在かもしれませんが、その心の中には不安や孤独、そして助けを求める声が潜んでいます。
少子高齢化が進行し、深刻な人手不足が続く日本。
とりわけ介護や建設、製造業などの現場では、外国人労働者の存在が不可欠となっています。こうした中で長年にわたり外国人材の受け入れ支援を担ってきたのが、公益財団法人 国際人材育成機構(通称:アイム・ジャパン)です。
今回は、法務省出身で現在は同機構の業務部に所属する山本格(やまもと・わたる)さんに、技能実習制度と特定技能制度の違いや、制度の矛盾、新たに始まる「育成就労制度」の意義について詳しくお話を伺いました。
現場の実情と制度の未来を、第一線で見続けてきた専門家の視点から読み解きます。
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“取材【外国人労働者問題】の今と未来 〜 公益財団法人 国際人材育成機構(アイム・ジャパン) 山本 格さん” の続きを読む現代社会に生きる私たちは、一見すると常に誰かと繋がっているように感じられます。
SNSでのやり取りやオンライン会議など、人とコミュニケーションを取る手段は以前より格段に増えました。
それでもふとした瞬間に「自分は孤独だ」と感じることはないでしょうか。
実際、他人と肩を並べて生活しながら心の中では深い孤独を抱えている人は珍しくありません。このような 孤独 は単なる寂しさに留まらず、放置すれば メンタルヘルスの危機 に直結し得る深刻な問題です。
そしてその危機は決して特定の人だけのものではなく、多くの人が直面しうる「見えない危機」なのです。
2025年現在、持続可能な開発目標(SDGs)は達成期限の2030年まで残り5年となりました。
しかし最新の国連報告によれば、その進捗は非常に厳しい状況です。SDGsの169あるターゲットのうち、予定通りに進んでいるのはわずか17%に過ぎず、3分の1以上は進展が停滞、あるいは後退していることが明らかになっています。
特に新型コロナウイルス感染症の長期化、地域紛争の激化、地政学的緊張や気候変動の深刻化が世界的な足かせとなり、2015年に掲げた目標への道のりが大きく狂わされました。
気候変動によって異常気象が世界各地で頻発し、その被害が深刻化しています。
近年、地球の平均気温は産業革命前に比べて約1.1℃上昇しており、2015~2022年は観測史上もっとも暑い8年間となりました。
その結果、かつては稀だった極端な気象現象が各地で立て続けに起こり、「異常気象」がもはや異常ではない時代に入りつつあります。実際、豪雨による洪水や干ばつ、熱波などが毎年のように各大陸で発生し、その経済的損失も増大しています。