序章：社会の“見えにくい子どもたち”に光を当てる
私たちの社会には、普段の生活ではなかなか目に留まらない子どもたちがいます。
教室の片隅で、言葉が分からずにうつむいている子ども。休み時間も一人で過ごし、自分の気持ちを表現できずにいる子ども。
彼らは皆、日本に暮らす外国にルーツを持つ子どもたちです。彼らは周囲から見えにくい存在かもしれませんが、その心の中には不安や孤独、そして助けを求める声が潜んでいます。
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【ダイバーシティ】とは何か？｜多様性の本質・日本の現状・企業と私たちにできることを徹底解説
「多様性」という言葉を耳にする機会が増えてきました。企業のホームページや求人情報、ニュースの見出しにも、当たり前のように登場します。けれど、その中身について本当に理解している人はどれだけいるでしょうか？
社会には今、「多様性の波」が確実に押し寄せています。
“【ダイバーシティ】とは何か？｜多様性の本質・日本の現状・企業と私たちにできることを徹底解説” の続きを読む保存版【SDGs目標4：質の高い教育をみんなに】を徹底解説
SDGs（Sustainable Development Goals：持続可能な開発目標）は、2015年に国連加盟193カ国が採択した国際目標です。
この目標は、”誰一人取り残さない”を理念に掲げ、貧困や環境破壊、人種やジェンダーに基づく差別など、地球規模の課題を2030年までに解決することを目指しています。
17の目標はそれぞれ、具体的な169のターゲットに分かれており、教育、貧困削減、気候変動対策など幅広い分野をカバーしています。
怪しい？【NPOカタリバ】を勝手にレビュー
NPO法人カタリバは”すべての10代に意欲と創造性を“という理念を掲げ、2001年に設立されました。
現代の日本の若者が抱える複雑な課題に深く根ざし、特に「教育格差」や「貧困問題」によって生じる「きっかけ格差」に対し、平等な学びの機会と安心できる居場所を提供しています。
近年では、不登校の増加や家庭の経済的困窮も顕著になり、カタリバが掲げる「きっかけ格差の解消」という取り組みがますます重要になっています。
【不登校支援に寄付】その意義と方法 — 困難を抱える子どもたちに学びの機会を
日本ではここ数年で、不登校の子どもたちが急増しています。文部科学省の調査によると、不登校児童生徒の数は過去最多を更新し、学校に通えない状況にある子どもたちは今や社会全体が直面する深刻な課題となっています。
不登校になってしまう背景には、学校環境の不適応や家庭環境の問題、精神的なストレスなどが複雑に絡み合い、子どもたち一人ひとりがそれぞれ違った苦しみを抱えています。